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丰都语文发展性阅读教学模式研究

方法牵引、释放潜能、点拨提升、促进发展

 
 
 

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致力语文发展性阅读教学模式探讨,努力回归语文原本,探讨阅读学习的特点、规律、途径和方法,培养学生终身学习能力和方法,养成良好的学习思维习惯,为构建学习型家庭、学习型校园、学习型社会提供智力保障和支持。

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县课题组:层级目标课(南岸片区)程赛安排表  

2012-05-25 12:58:40|  分类: 02.文件通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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丰都县2012中学语文发展性阅读

层级目标课(南岸片区)

程赛安排表

 

参赛单位

选手姓名

授课内容

授课班级

星期

节次

 

1

8:20-9:00

丰都中学

句子的言外之意

.3

2

9:10-9:50

龙孔中学

鸿

 

修辞方法的辨识与运用

.4

3

10:30-11:10

武平中学

张玉钱

 

句子的言外之意

.7

4

11:20-12:00

丰都二中

谢春艳

 

病句修改之语序不当

.5

5

15:00-15:40

暨龙中学

岑爱平

句子仿写

.9

6

15:50-16:30

高镇中学

病句修改之句式杂糅

.2

7

16:40-17:20

滨江中学

句子仿写

.5

1

8:20-9:00

兴义中学

黄小蓉

景物描写的作用

.4

2

9:10-9:50

平都中学

呉雪莲

语言赏析

.6

3

10:30-11:10

丰都一中

表格分析

.7

4

1120-1200

江池中学

向丽萍

病句修改之成分残缺

.5

时间:2012530-31日(第十七周星期三、四)

地点:平都中学会议厅

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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