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丰都语文发展性阅读教学模式研究

方法牵引、释放潜能、点拨提升、促进发展

 
 
 

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致力语文发展性阅读教学模式探讨,努力回归语文原本,探讨阅读学习的特点、规律、途径和方法,培养学生终身学习能力和方法,养成良好的学习思维习惯,为构建学习型家庭、学习型校园、学习型社会提供智力保障和支持。

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361286丰都中学:课题开题并专家指导  

2012-06-25 09:41:42|  分类: 03.活动快讯 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课题开题并专家指导

3月15日,教育部“十二五”规划课题开题会在我校举行,会上我校校长周勇做了《建立高效激励机制,催生优质科研产品》的管理经验交流;兴义中学陈良文做了《我们从这里起航》的成果汇报交流;教科所王洲主任对2012年春“中小学语文发展性阅读课堂教学模式研究”作出了工作部署;教科所张小华老师做了《发展必重运作,跨越必破瓶颈》的科研指导;教科所杨政老师对全县课题教师进行了课题资料上传方法的指导;市总课题组杨宓老师做了《中小学生阅读习惯养成教育实践研究课题简介》的专题介绍。

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