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丰都语文发展性阅读教学模式研究

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致力语文发展性阅读教学模式探讨,努力回归语文原本,探讨阅读学习的特点、规律、途径和方法,培养学生终身学习能力和方法,养成良好的学习思维习惯,为构建学习型家庭、学习型校园、学习型社会提供智力保障和支持。

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20131003 高镇小学:高家镇教管中心领导深入中心校听课并指导工作  

2012-10-10 20:56:01|  分类: 03.活动快讯 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2012年10月8日,高家镇教管中心冯小平主任、何春祥主任对中心校“发展性阅读”课题组深入听课并指导课改工作

   由谭小琼、杨开芳、谭华芳、黄群英等几位老师相继执教了《用心灵去倾听》《鹿和狼的故事》《新型玻璃》《幸福是什么》。课堂上老师展示了五步三查的模式进行教学。

   课后,冯主任、何主任分别与课题组老师进行亲切交流,希望课改工作一如既往,持之以恒地坚持下去,同时对于五步三查教学模式可以结合本校本班学生实际情况灵活开展教学工作。最后查看了中心校各班的班级文化和小组文化建设工作。

                                             (供稿   侯燕)

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