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丰都语文发展性阅读教学模式研究

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致力语文发展性阅读教学模式探讨,努力回归语文原本,探讨阅读学习的特点、规律、途径和方法,培养学生终身学习能力和方法,养成良好的学习思维习惯,为构建学习型家庭、学习型校园、学习型社会提供智力保障和支持。

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04132303 滨江小学:信息报道  

2013-03-14 15:01:17|  分类: 03.活动快讯 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2012年2月28日,滨江小学教科室组织召开教科研工作会议。会上,教科室主任回顾了过去一年的教科研工作,组织学习了《教科研工作计划》,畅谈新学期教科研工作构想。会议确定本期教科研工作以小专题研究为抓手,着力打造卓越课堂;以《滨小教育》为载体,推广小专题研究成果。余鸿校长强调教研组长要明确自己的定位,既是业务专家,又是服务者,要充分发挥创新精神,把“小事做细,细事做精”,严格落实教研组考核制度,改变过去教研组工作拖拉应付的不良作风。

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