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04132303 滨江小学:开展小专题研究成果展示暨推介活动  

2013-05-21 14:08:03|  分类: 03.活动快讯 |  标签: |举报 |字号 订阅

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滨江小学根据学校实际情况,确立以小课题研究为抓手,以课堂实践为载体的科研工作思路,引领教师在专业成长方面取得了明显成效。

开学初,教科室通过走访教师、推门课、座谈会等形式调研,确定了“如何提高学生倾听质量”、“小组展示效度研究”、“三读悟情”等多个小专题。各教研组先后开展了小专题理论学习、课堂实践、交流研讨等活动,学校领导通过听随堂课,参加研讨会等多种方式加强了研究过程的管理。半期过后,学校组织开展小专题研究成果展示活动(课例展示、小专题研究成果展示会)。教科室根据各个小专题设计课堂观察量表,评委根据小专题课堂看点进行验收。小专题研究成果展示会上,各教研组介绍本组研究措施、取得成果。这样既检验了研究质量,也推广了研究成果。

5月8日,滨江小学为期3周的小专题研究成果展示暨推介活动拉开帷幕。四年级语文组王亚非老师课例展示《乡下人家》,课堂上,王老师通过眼神暗示、屏幕提示等手段培养学生倾听习惯,以倾听状态的评价提升倾听质量。随后的成果展示会上,该组郎淑兰老师介绍本组总结出的“倾听五心”引起老师们极大的兴趣。一阵质疑声、掌声之后,与会老师纷纷称赞四年级组教师专题研究工作扎实,成果丰硕。

此活动解决了教师们课堂上的疑难杂症,有力推进我校高效课堂的建设。


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