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丰都语文发展性阅读教学模式研究

方法牵引、释放潜能、点拨提升、促进发展

 
 
 

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致力语文发展性阅读教学模式探讨,努力回归语文原本,探讨阅读学习的特点、规律、途径和方法,培养学生终身学习能力和方法,养成良好的学习思维习惯,为构建学习型家庭、学习型校园、学习型社会提供智力保障和支持。

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40126909 丰都三中 课题活动报导  

2013-09-27 21:56:06|  分类: 03.活动快讯 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        2013年9月25日下午15时,丰都三中在高三办公室召开课题工作会议。会议余官平主任首先总结了上期工作,颁发了获奖证书。然后语文教研组长徐海霞老师详细讲解了本期“发展性阅读”和“群文阅读”两个课题研究工作要点及日程安排,确定了小专题研究内容,要求老师们准备好先锋杯赛课。强调本期核心任务是“读文心潭”课关键流程运行和“群文阅读课”的研究。最后周建国校长讲话,在肯定课题成果的同时希望课题老师再接再厉,进一步落实科研成果,努力探索出最适合三中学生的教学路子,争取让自己早日成为课改名师。本次会议,极大鼓舞了课题组老师们的工作热情。(冉崇林)
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